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在學校實訓園項目啟動儀式上的講話

校長陳金星

2011年3月8日

各位老師、各位同學：

大家好！

歷時2個多月，在學校領導的重視下，在教務科的精心籌劃下，通過項目指導老師們的積極準備，學校實訓園項目今天將正式啟動。在此，我代表黨政領導班子及全體師生，向參與實訓園項目工作的師生們表示最熱烈的祝賀！并向那些為實訓園項目的順利啟動而付出辛勤勞動的師生們表示最衷心的感謝！你們辛苦了！

乘著全國“兩會”勝利召開的春風，我們迎來了示范校創(chuàng)建的機遇，應孕而生的實訓園項目的運作，既是我校全面開展教育教學改革的有力探索，也是培養(yǎng)培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟和職業(yè)崗位的新型人才做出的重要嘗試，更是我校爭創(chuàng)省、國家級示范校的全新舉措，意義重大而深遠。我校這次啟動的七個實訓園項目有動物醫(yī)院、植物醫(yī)院、生態(tài)養(yǎng)雞場、蝴蝶花卉苑、文印社、電子電器維修室、機電設備維修加工廠，涉及到10個專業(yè)，采用學校前期投入、專業(yè)教師與學校簽署負責項目協(xié)議、提供學生學生實訓平臺、實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的模式。“項目實訓”是探索“工學結合”人才培養(yǎng)新模式，推動學校教學改革、實現(xiàn)技能型創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)一項新思路，通過教師和學生對接職業(yè)崗位，體驗公司制度化管理，為形成創(chuàng)業(yè)實訓、創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習和創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務三位一體的創(chuàng)業(yè)實訓基地模式做出有益探索。通過扶持創(chuàng)業(yè)項目的運行，提高在校學生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)綜合職業(yè)能力，并結合各學校自身教學體系特點，將模擬公司創(chuàng)業(yè)實訓課程有機地導入專業(yè)課、實踐課、技能課和見習實習等課程體系，引導學生積極開展實訓創(chuàng)業(yè)實踐活動，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，把學生培養(yǎng)成為技能型、綜合型、創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才。為確保創(chuàng)業(yè)實訓項目健康、有序的運轉(zhuǎn)，這里，我向大家提幾點希望。

一、真抓實干，切實落實創(chuàng)業(yè)實訓目標。作為“項目經(jīng)理”的實訓指導老師，要采取“創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)，項目實訓”的教學方式，根據(jù) “企業(yè)真實案例”設計項目，讓學生全程參與不同類型項目運作，扮演企業(yè)職員角色，熟悉企業(yè)管理，提高職業(yè)素養(yǎng)，切身感受企業(yè)氛圍，提前幫助學生接觸職場，積累工作經(jīng)驗，將學生打造為合格職業(yè)人。同時，通過實訓項目，使學校在人才培養(yǎng)方面形成了多渠道、多形式的格局。讓廣大學生通過創(chuàng)業(yè)項目實訓真正做到就業(yè)有門、致富有方，讓家長送子女入學放心、安心。

二、嚴格管理，確保創(chuàng)業(yè)實訓項目的質(zhì)量。為確保實訓質(zhì)量，針對項目建設進程要科學地制定標準，階段性地完成好各項實訓目標，高標準、高質(zhì)量地完成各項實訓任務，通過項目的系列業(yè)務活動形成真實的商業(yè)環(huán)境，學生以“員工”的角色“上班”，通過項目各環(huán)節(jié)的實際業(yè)務的開展，不斷地改正錯誤，降低了未來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的風險，達到有效地提升師生參與市場競爭的綜合能力這個質(zhì)量目標。同時，“項目經(jīng)理”要妥善安排好“員工”的學習和生活，如實記錄每個“員工”的實訓經(jīng)歷，印發(fā)了“員工”手冊，客觀真實地記載每天的學習情況。有遲到、缺席等違反項目實訓規(guī)定的一定要記錄在案，絕不能講人情、徇私情。

三、珍惜機會，勇于創(chuàng)業(yè)，全面提升技能水平。全體參與創(chuàng)業(yè)項目的同學要十分珍惜難得的學習機會，遵守項目基地的各項管理制度，努力學習，刻苦訓練，使自己通過項目實訓有較大的收獲。每個同學要在一定的生產(chǎn)或工作崗位干好一段時間，放下架子，練好手上功夫，要使自己“手上有油”、“身上有灰”，真真正正的當學徒、當員工！在“做”中“學”，在“學”中“做”，努力提高自己的技能水平和創(chuàng)業(yè)能力，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。

四、創(chuàng)造效益，助推實訓項目可持續(xù)發(fā)展。按照“一年小進步，三年實現(xiàn)致富”的目標，有計劃、有步驟把實訓創(chuàng)業(yè)項目做大、做強。實現(xiàn)學校、專業(yè)教師、學生共贏的局面，讓創(chuàng)業(yè)項目既產(chǎn)生經(jīng)濟效益，又服務學校教學，更帶來良好的社會影響。

五、安全第一，要確保項目實施的安全。各項目指導老師和學生一定要強化安全意識，有些實訓項目很長時間是在車間中進行的，生產(chǎn)安全十分重要，一定要按照規(guī)范操作，確保不出現(xiàn)安全生產(chǎn)責任事故。各項目負責人必須建立完善的安全管理辦法，明確責任到人，建立安全責任事故追究制度，用“一萬”的努力，防止“萬一”的發(fā)生。

老師們、同學們，創(chuàng)業(yè)是一個漫長而艱辛的過程，實訓園項目的啟動，只是萬里長征的第一步，是推動教育教學改革創(chuàng)新、促進示范校建設的重大舉措，為學校注入了新的生機和活力，我們要在市委、市政府的正確領導下，在學校領導的大力支持下，抓住機遇，扎實工作，充分利用學校優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)實訓資源，開展創(chuàng)業(yè)項目對接、實施創(chuàng)業(yè)培訓，幫助更多的學生走上創(chuàng)業(yè)成功之路！帶動更多的人實現(xiàn)就業(yè)！

謝謝大家！