湘潭生物機(jī)電學(xué)校紀(jì)委書記 劉向軍
2018年4月23日,習(xí)近平同志主持中央政治局第五次集體會議并發(fā)表了《學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論是共產(chǎn)黨人的必修課》的重要講話,2019年11月16日《求實(shí)》雜志第22期予以全文刊發(fā)。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于馬克思主義經(jīng)典的重要論述,深刻認(rèn)識到馬克思主義是科學(xué)理論、人民理論、實(shí)踐理論,不斷發(fā)展的開放理論;馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想;馬克思主義是共產(chǎn)黨人的必修課。充分感受到習(xí)近平總書記的高屋建瓴,對馬克思主義基本理論的深刻理解,對辯證唯物主義和歷史唯物主義的精準(zhǔn)把握,對用馬克思主義理論指導(dǎo)當(dāng)今中國和世界發(fā)展的超強(qiáng)思維。作為學(xué)校的紀(jì)檢監(jiān)察同志,尤其應(yīng)當(dāng)深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于馬克思基本理論的重要講話精神,努力從馬克思主義基本理論中汲取精神營養(yǎng),用以推動學(xué)校發(fā)展,推動學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作,真正讓理論成為指導(dǎo)實(shí)踐的利器,讓馬克思主義理論成為指導(dǎo)我們共產(chǎn)黨人前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器、作為我們共產(chǎn)黨人的看家本領(lǐng)。
一是要通過學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,不斷強(qiáng)化實(shí)事求是的精神。堅(jiān)持實(shí)事求是的關(guān)鍵是打牢馬克思主義理論功底。沒有科學(xué)的理論功底,不掌握科學(xué)的世界觀和方法論,就不能透過事物的現(xiàn)象看本質(zhì),就不能把握事物的內(nèi)在聯(lián)系,就容易陷于盲目性、片面性、被動性,也很難做到實(shí)事求是。結(jié)合學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作而言就要在“實(shí)”上下功夫。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,是做好新時代學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作的生命線。必須加強(qiáng)馬克思主義基本理論學(xué)習(xí),努力汲取馬克思主義理論實(shí)事求是的精髓,把功夫用在察實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效上,精準(zhǔn)把握黨風(fēng)廉政建設(shè)的形勢任務(wù)、統(tǒng)籌把握反腐敗斗爭的現(xiàn)狀底數(shù),辯證把握“主體責(zé)任”與“監(jiān)督責(zé)任”的邏輯關(guān)系,真正擔(dān)好為黨的偉大事業(yè)偉大工程保駕護(hù)航的政治責(zé)任。
二要通過學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,不斷強(qiáng)化忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)狞h性。我們要通過堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論,不斷堅(jiān)定理想信念,轉(zhuǎn)化為對黨和人民事業(yè)的忠誠,對職責(zé)使命和具體工作的擔(dān)當(dāng)。因此,做好紀(jì)檢監(jiān)察工作要在求“嚴(yán)”上下功夫。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,守好“監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)”主責(zé)主業(yè),從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理,從嚴(yán)教育、從嚴(yán)監(jiān)督,面對矛盾困難敢于迎難而上,面對歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭;要突出政治監(jiān)督,加強(qiáng)對違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩行為的查糾整治;要提高政治覺悟,堅(jiān)決服從服務(wù)于全面從嚴(yán)治黨大局,堅(jiān)決完成上級賦予各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)決做到律人先律己,始終做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部。
四是通過學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,不斷強(qiáng)化服務(wù)師生的情懷。從黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人的重要論述中,我們能夠清晰地感受到把人民放在心中最高位置的真摯情懷?;仡櫸覈呤甑陌l(fā)展成就,正是把“人民利益”作為發(fā)展的價值尺度,把“人民對美好生活的向往”作為奮斗目標(biāo),國家的七十年發(fā)展進(jìn)步才能如此最大范圍地凝聚共識、最大程度地激發(fā)力量。因此,做好紀(jì)檢監(jiān)察工作要在求“效”上下功夫。我們學(xué)習(xí)馬克思主義理論,就是要重視汲取蘊(yùn)含其中的“以人民為中心”的歷史觀,思考謀劃紀(jì)檢監(jiān)察工作要注重匯集民智民策,要深入基層廣泛開展調(diào)查研究,“問需于民,問計于民”,到一線去尋找破解難題的辦法和招數(shù);開展具體工作要注重借助民氣民力,要拓展和暢通廣大師生參與學(xué)校治理的渠道,調(diào)動師生參與的積極性;評價工作成效要依據(jù)民意民言,始終把師生的滿意度作為工作好壞的根本標(biāo)尺,努力為師生營造舒心和諧的學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境。
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