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湘潭生物機電學校現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案 發(fā)布時間:2016-03-17      來源:          


 
一、專業(yè)名稱
現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè)(專業(yè)代碼為010200)。
主要接續(xù)專業(yè):
高職:種子生產(chǎn)與經(jīng)營(510102)、觀光農(nóng)業(yè)(510104)、園藝技術(510105)、園林技術(510202)等專業(yè)。
本科:農(nóng)學(090101)、園藝(090102)、植物保護(090103)、種子科學與工程(090105)、園林(090502)等專業(yè)。
二、入學要求
初中畢業(yè)或具有同等學力者。
三、學習年限
3年。
四、培養(yǎng)目標和人才規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要面向長株潭地區(qū)(或湘潭市)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)、貿(mào)易企業(yè)、專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等行業(yè)企業(yè)(或企事業(yè)單位),培養(yǎng)與我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握對應職業(yè)崗位必備的知識與技能,具有良好職業(yè)道德、公民基本素養(yǎng)、職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力,在生產(chǎn)、服務第一線從事作物生產(chǎn)、植物保護、農(nóng)業(yè)營銷等工作的高素質(zhì)勞動者和技能人才。
(二)人才規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下職業(yè)素養(yǎng)(職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng))、專業(yè)知識和技能:
1.職業(yè)素養(yǎng)
(1)熱愛祖國、熱愛人民,堅持四項基本原則,堅持科學發(fā)展觀,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具有誠實守信、敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、團結(jié)合作的品質(zhì),學農(nóng)、愛農(nóng)、立志服務社會主義新農(nóng)村建設。
(2)掌握我國社會主義經(jīng)濟、政治、文化與社會建設的有關知識,具備運用馬克思主義哲學的基本觀點、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的能力,有為國家富強、民族昌盛、實現(xiàn)中國夢而奮斗的志向和責任感。
(3)具有正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,具有良好職業(yè)道德行為習慣和法律意識。
(4)了解心理健康的基本知識,掌握心理調(diào)適的方法。
2通用職業(yè)能力
(1)具有日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,具有初步的文學作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力;
(2)具有一定的數(shù)學思維能力,良好的計算技能,基本數(shù)據(jù)處理能力和計算工具使用技能;
(3)具有聽、說、讀、寫等運用英語的基本能力;
(4)具有一定的計算機應用能力,能借助計算機技術基本解決學習、工作、生活中常見問題的能力;
(5)掌握體育與健康的基本技能和方法,具備健康人格和較強的體能素質(zhì);
(6)具有初步的藝術鑒賞能力,以及對藝術的理解與分析評判能力。
3.專業(yè)知識與技能
(1)具備識別主要作物形態(tài)特征的能力;
(2)具備認知作物生長發(fā)育規(guī)律的能力;
(3)基本掌握作物生長環(huán)境因素的調(diào)控方法;
(4)具備識別作物病害、蟲害和草害的能力;
(5)具有主要作物育苗、田間管理能力,正確收獲作物及儲藏運輸產(chǎn)品能力;
(6)具有利用燈光和各種誘劑進行物理防治能力,利用害蟲天敵進行生物防治能力,正確選擇、配制和合理安全使用化學藥劑對農(nóng)作物進行化學防治能力,正確使用、維護常見植保機械能力;
(7)基本掌握農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品市場調(diào)查分析方法,經(jīng)濟效益分析及評價方法,具有識別主要農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品能力,具有一定的農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品咨詢及銷售服務能力;
(8)具有作物簡易設施栽培的能力和協(xié)助進行作物智能化設施栽培的能力;
(9)具備協(xié)助進行作物種子生產(chǎn)的能力;
(10)具有協(xié)助進行測土配方施肥的能力;
(11)具有協(xié)助進行農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測的能力;
(12)具有協(xié)助進行作物病蟲害預測預報的能力;
(13)具備一定的管理現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)的溝通協(xié)調(diào)能力;
(14)能夠進行信息檢索。
五、職業(yè)崗位分析與職業(yè)資格證書

序號 對應職業(yè)(崗位) 職業(yè)資格證書舉例 專門(技能)方向
1 農(nóng)作物生產(chǎn) 農(nóng)藝工 農(nóng)作物生產(chǎn)經(jīng)營
2 園藝作物生產(chǎn) 果樹園藝工、蔬菜園藝工、花卉園藝工 園藝作物生產(chǎn)經(jīng)營
3 植物保護 農(nóng)作物植保工 農(nóng)作物病蟲害防治
4 農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工 蔬菜加工工、果類產(chǎn)品加工工 農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工
5 農(nóng)業(yè)資料營銷 農(nóng)資營銷員 作物病蟲害防治
6 農(nóng)產(chǎn)品營銷 營銷員 農(nóng)作物生產(chǎn)經(jīng)營
園藝作物生產(chǎn)經(jīng)營
7 農(nóng)業(yè)設施建造 太陽能利用工 農(nóng)作物生產(chǎn)經(jīng)營
園藝作物生產(chǎn)經(jīng)營
8 農(nóng)業(yè)機械操作與使用 農(nóng)業(yè)機械操作工 農(nóng)作物生產(chǎn)經(jīng)營
園藝作物生產(chǎn)經(jīng)營
9 制茶與茶藝 制茶工、茶藝工 園藝作物生產(chǎn)經(jīng)營
 
 
 
六、課程設置與結(jié)構(gòu)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

七、課程內(nèi)容與要求
本專業(yè)課程設置分為公共基礎課和專業(yè)技能課。
公共基礎課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術、計算機應用基礎,以及其他自然科學和人文科學類基礎課。
專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課和專業(yè)方向課,實習實訓是專業(yè)技能課教學的重要內(nèi)容,含校內(nèi)外實訓、頂崗實習等多種形式。
(一)公共基礎課

序號 課程名稱 主要教學內(nèi)容和要求 參考學時
1 職業(yè)生涯規(guī)劃 依據(jù)《中等職業(yè)學校職業(yè)生涯規(guī)劃教學大綱》開設,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,對學生進行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育。其任務是引導學生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,學會根據(jù)社會需要和自身特點進行職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為,為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。 30
2 職業(yè)道德與法律 依據(jù)《中等職業(yè)學校職業(yè)道德與法律教學大綱》開設,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,對學生進行道德教育和法制教育。其任務是提高學生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì),引導學生樹立社會主義榮辱觀,增強社會主義法治意識。 34
3 經(jīng)濟政治與社會 依據(jù)《中等職業(yè)學校職業(yè)道德與法律教學大綱》開設,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,對學生進行馬克思主義相關基本觀點教育和我國社會主義經(jīng)濟、政治、文化與社會建設常識教育。其任務是使學生認同我國的經(jīng)濟、政治制度,了解所處的文化和社會環(huán)境,樹立中國特色社會主義共同理想,積極投身我國經(jīng)濟、政治、文化、社會建設。 32
4 哲學與人生 依據(jù)《中等職業(yè)學校職業(yè)道德與法律教學大綱》開設,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,對學生進行馬克思主義哲學基本觀點和方法及如何做人的教育。其任務是幫助學生學習運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法,正確看待自然、社會的發(fā)展,正確認識和處理人生發(fā)展中的基本問題,樹立和追求崇高理想,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。 32
5 語文 依據(jù)《中等職業(yè)學校語文教學大綱》開設,指導學生正確理解與運用祖國的語言文字,注重基本技能的訓練和思維發(fā)展,加強語文實踐,培養(yǎng)語文的應用能力,為綜合職業(yè)能力的形成,以及繼續(xù)學習奠定基礎;提高學生的思想道德修養(yǎng)和科學文化素養(yǎng),弘揚民族優(yōu)秀文化和吸收人類進步文化,為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者服務。 128
6 數(shù)學 依據(jù)《中等職業(yè)學校數(shù)學教學大綱》開設,使學生掌握必要的數(shù)學基礎知識,具備必需的相關技能與能力,為學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學習和終身發(fā)展奠定基礎。 128
7 英語 依據(jù)《中等職業(yè)學校英語教學大綱》開設,使學生掌握一定的英語基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生在日常生活和職業(yè)場景中的英語應用能力;培養(yǎng)學生的文化意識,提高學生的思想品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng);為學生的職業(yè)生涯、繼續(xù)學習和終身發(fā)展奠定基礎。 128
8 計算機應用基礎 依據(jù)《中等職業(yè)學校計算機應用基礎教學大綱》開設,使學生掌握必備的計算機應用基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生應用計算機解決工作與生活中實際問題的能力;使學生初步具有應用計算機學習的能力,為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學習奠定基礎;提升學生的信息素養(yǎng),使學生了解并遵守相關法律法規(guī)、信息道德及信息安全準則,培養(yǎng)學生成為信息社會的合格公民。 60
9 體育與健康 依據(jù)《中等職業(yè)學校體育與健康教學大綱》開設,使學生樹立“健康第一”的指導思想,傳授體育與健康的基本文化知識、體育技能和方法,通過科學指導和安排體育鍛煉過程,培養(yǎng)學生的健康人格、增強體能素質(zhì)、提高綜合職業(yè)能力,養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識、能力與習慣,提高生活質(zhì)量,為全面促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力服務。 64
10 藝術 依據(jù)《中等職業(yè)學校藝術教學大綱》開設,以學生參與藝術學習、賞析藝術作品、實踐藝術活動為主要方法和手段,融合多種藝術門類和專業(yè)藝術特色的綜合性課程,通過藝術作品賞析和藝術實踐活動,使學生了解或掌握不同藝術門類的基本知識、技能和原理,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強文化自覺與文化自信,豐富學生人文素養(yǎng)與精神世界,培養(yǎng)學生藝術欣賞能力,提高學生文化品位和審美素質(zhì),培育學生職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力與合作意識。 64
11 書法欣賞 主要介紹涉及農(nóng)藝的優(yōu)秀書法作品,領略書法中蘊含的美,了解書法作品其本身的方法和規(guī)律,掌握毛筆常用書法技巧。  
12 演講與口才 主要介紹如何糾正語言表達的各種問題,克服在公眾場合語言表達時的心理障礙,了解語言表達的各種技巧,提高現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè)學生的語言表達能力。  
13 鄉(xiāng)土文化 主要介紹本土文化內(nèi)涵,特別是湖湘文化特征,建立正確的“鄉(xiāng)土文化觀” ,進行深層次的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與延承。提高現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè)學生的人文素養(yǎng)水平。  
14 農(nóng)資和農(nóng)產(chǎn)品推銷會模擬策劃 以推銷會場為載體,通過對推銷會活動的安排和內(nèi)容的編輯及會場活動場地布置,達到宣傳當?shù)靥厣珒?yōu)勢農(nóng)資和農(nóng)產(chǎn)品,提高學生農(nóng)藝技術拓展應用能力。  
 
(二)專業(yè)技能課
1.專業(yè)核心課

序號 課程名稱 主要教學內(nèi)容和要求 參考
學時
1 植物生長與環(huán)境 掌握植物的生長基礎,了解植物生長發(fā)育規(guī)律及其與環(huán)境條件的關系,基本掌握作物生長環(huán)境因素的調(diào)控方法。 128
2 土壤與肥料 掌握土壤和肥料的基礎知識,能識別土壤類型和肥料種類,初步擬定土壤改良和平衡配方施肥方案并實施。 64
3 農(nóng)業(yè)生物技術 掌握作物遺傳變異和作物育種的基本知識和技能,了解農(nóng)業(yè)微生物的基本知識和技能,基本掌握作物組織培養(yǎng)的基本知識和技能等。 96
4 植物保護技術 掌握作物病蟲草害的基礎知識和基本防治技術,能初步擬定綜合防治方案,基本掌握當?shù)刂饕参锊?、蟲、草、鼠害的發(fā)生發(fā)展規(guī)律和有效的防治方法等 96
5 作物生產(chǎn)技術 掌握主要農(nóng)作物的生長發(fā)育規(guī)律,掌握主要農(nóng)作物田間管理、產(chǎn)品收獲等高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效生產(chǎn)技術,了解主要農(nóng)作物產(chǎn)品品質(zhì)標準和基本項目檢測操作。 128
6 果蔬生產(chǎn)技術 掌握園藝作物生產(chǎn)技術的基本知識,掌握果樹、蔬菜生產(chǎn)的主要技術,了解園藝作物生產(chǎn)上推廣應用的新技術、新品種等。 128
7 農(nóng)藝創(chuàng)業(yè) 樹立創(chuàng)業(yè)觀念,掌握創(chuàng)業(yè)者必備創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)具備條件,能正確選擇農(nóng)藝創(chuàng)業(yè)項目,初步編制創(chuàng)業(yè)計劃書。 68
 
2.專業(yè)方向課
(1)農(nóng)作物生產(chǎn)經(jīng)營

序號 課程名稱 主要教學內(nèi)容和要求 參考
學時
1 湖南特色農(nóng)作物栽培技術 掌握湖南特色農(nóng)作物的生長發(fā)育規(guī)律,掌握主要特色農(nóng)作物的田間管理、產(chǎn)品收獲等高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效生產(chǎn)技術。 64
2 設施農(nóng)業(yè) 掌握設施農(nóng)業(yè)的基礎知識,了解主要設施農(nóng)業(yè)的類型和結(jié)構(gòu)、特點,了解設施農(nóng)業(yè)環(huán)境調(diào)控的原理。 64
3 農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理 掌握從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所必需的經(jīng)營與管理的基本知識和基本技能,培養(yǎng)學生按經(jīng)濟規(guī)律從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理活動的能力和綜合管理能力。 64
 
(2)園藝作物生產(chǎn)經(jīng)營
序號 課程名稱 主要教學內(nèi)容和要求 參考學時
1 南方無土設施蔬菜栽培技術 掌握南方蔬菜無土栽培和設施栽培的基本知識,能配制無土栽培基質(zhì)和建造蔬菜栽培設施,掌握一般蔬菜種類無土設施栽培技術。 64
2 花卉苗木生產(chǎn)技術 掌握苗圃建設規(guī)劃,重點掌握花卉苗木繁殖技術,以及花卉苗木的田間管理和移植技術。 64
3 農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理 掌握從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所必需的經(jīng)營與管理的基本知識和基本技能,培養(yǎng)學生按經(jīng)濟規(guī)律從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理活動的能力和綜合管理能力。 64
(2)農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工
序號 課程名稱 主要教學內(nèi)容和要求 參考學時
1 農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工技術 掌握農(nóng)產(chǎn)品采后處理與加工的基本知識,掌握糧油、經(jīng)濟、果蔬作物的采后處理技術、貯藏保鮮技術與產(chǎn)品加工技術,了解主要農(nóng)產(chǎn)品加工品的質(zhì)量標準。 64
2 農(nóng)業(yè)市場營銷 掌握農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)資營銷的基本知識,熟悉農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)資銷售的基本技巧,了解農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)資市場開發(fā)與推廣的基本規(guī)律和策略。 64
3 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗技術 掌握農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗的基本知識,重點掌握農(nóng)產(chǎn)品檢測樣品的采集與處理、農(nóng)產(chǎn)品分級與感官檢測、農(nóng)產(chǎn)品物理檢測和農(nóng)產(chǎn)品營養(yǎng)物質(zhì)檢方法及技術。 64
(2)作物病蟲害防治
序號 課程名稱 主要教學內(nèi)容和要求 參考學時
1 長株潭地區(qū)主要作物病蟲草害識別 識別長株潭地區(qū)主要作物病害病狀和病征,主要害蟲和雜草的形態(tài)特征。 64
2 長株潭地區(qū)主要作物病蟲草害綠色防控技術 掌握作物病蟲草害綠色防控技術的基本知識,掌握長株潭地區(qū)主要作物病蟲草害綠色防控策略和措施。 64
3 農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理 掌握從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所必需的經(jīng)營與管理的基本知識和基本技能,培養(yǎng)學生按經(jīng)濟規(guī)律從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理活動的能力和綜合管理能力。 64
3.專業(yè)拓展課
序號 課程名稱 主要教學內(nèi)容和要求 參考
學時
1 農(nóng)業(yè)機械操作與使用 掌握通過本課程的學習,要求學生了解耕整地、播種與栽植、植保、排灌、收獲、清洗、干燥、農(nóng)副產(chǎn)品加工等農(nóng)業(yè)機械構(gòu)造等內(nèi)容,能正確操作和維護主要農(nóng)機具。
64
2 農(nóng)村經(jīng)紀人實務 掌握掌握農(nóng)村經(jīng)紀人的基本素質(zhì)和業(yè)務基礎,掌握農(nóng)村經(jīng)紀人發(fā)展模式和運作技巧,具備談判和簽訂合同能力。 64
3 制茶和茶藝 掌握中國制茶和茶藝的基本知識,能手工制作卷綠茶、扁綠茶、紅茶和青茶,學會1-2種茶藝的技藝流程和茶藝技法 64
 
4.綜合實訓
序號 實訓項目 學時數(shù)
1 植物分類和農(nóng)田雜草識別 30
2 秋收和冬種 30
3 土壤識別改良和肥料施用 30
4 農(nóng)村和農(nóng)業(yè)企業(yè)調(diào)查 30
5 作物良種繁育和食用菌生產(chǎn) 30
6 當?shù)禺敿咀魑镉?/span> 30
7 農(nóng)資店經(jīng)營和農(nóng)業(yè)機械操作與使用 30
8 當?shù)禺敿巨r(nóng)作物田間管理 30
9 當?shù)禺敿竟麡浜褪卟颂镩g管理 30
10 特色農(nóng)作物栽培(農(nóng)作物生產(chǎn)經(jīng)營方向)
花卉苗木生產(chǎn)和蔬菜無土設施栽培(園藝作物生產(chǎn)經(jīng)營方向)
農(nóng)產(chǎn)品貯藏、加工、檢測和銷售(農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工方向)
作物病蟲草害識別及防治(農(nóng)作物病蟲害防治方向)
30
 
5.頂崗實習
(1)頂崗實習目標
進一步了解本地作物耕作制度,熟悉主要作物生長發(fā)育規(guī)律、主要作物常見病蟲防治方法、主要農(nóng)產(chǎn)品的簡易貯藏加工技術,了解農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品銷售策略及相關政策,能夠在農(nóng)作物生產(chǎn)、病蟲害防治、農(nóng)產(chǎn)品加工與營銷等崗位上完成具體工作任務;熟悉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)生產(chǎn)組織管理常識和規(guī)章制度,能夠按生產(chǎn)和管理作業(yè)流程開展生產(chǎn);了解企業(yè)文化,能在企業(yè)環(huán)境下進行正常的人際溝通。培養(yǎng)具有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,良好的學習習慣,誠信、敬業(yè)、科學、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,安全、質(zhì)量、效率、保密及環(huán)保意識,以及吃苦耐勞、團隊協(xié)作精神。
(2)實習崗位與實習內(nèi)容
①農(nóng)藝工崗位
在指導教師指導下,選擇當?shù)貛追N主要農(nóng)作物開展育苗、栽培管理、常見病蟲害防治、產(chǎn)品儲藏、檢測與加工等工作。
②果樹園藝工或蔬菜園藝工崗位
在指導教師指導下,選擇當?shù)貛追N主要果樹或蔬菜開展育苗、栽培管理、常見病蟲害防治、產(chǎn)品儲藏與加工等工作。
③農(nóng)作物植保工崗位
在指導教師指導下,開展主要農(nóng)作物病蟲害的識別、田間調(diào)查、綜合防治等相關工作。
④農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工崗位
在指導教師指導下,開展農(nóng)產(chǎn)品貯藏、農(nóng)產(chǎn)品深加工等工作。
⑤農(nóng)資營銷員崗位
在指導教師指導下,開展市場調(diào)查、營銷策劃、農(nóng)資銷售等工作。
(3)頂崗實習企業(yè)
重點選擇長株潭區(qū)域內(nèi)能提供實習條件和后勤保障,具有一定的專業(yè)技術人員擔任兼職教師,能有效協(xié)助校方開展思想政治、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)教育,具有一定規(guī)模的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)資農(nóng)產(chǎn)品營銷的龍頭或骨干企業(yè)。如湘潭花園種業(yè)中心、湘潭市原種場、湖南三益生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司、湘潭三匯農(nóng)業(yè)發(fā)展有限責任公司、湘潭市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測管理站、湘潭縣湘田水稻種植專業(yè)合作社、湘潭市仙女蔬菜產(chǎn)銷專業(yè)合作社和湘鄉(xiāng)市泉塘鎮(zhèn)農(nóng)技農(nóng)機畜牧水產(chǎn)服務中心等。
(4)頂崗實習的時間
教學過程中的時間分別是第三學年第一學期的第1~20周;第三學年第二學期的第1~20周;總周數(shù)40周,總學時1170個。
八、人才培養(yǎng)模式
教學和頂崗實習靈活安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)忙閑季節(jié)。即農(nóng)閑在學校,農(nóng)忙進企業(yè)和校辦農(nóng)場,構(gòu)建具有現(xiàn)代農(nóng)藝教育特色的“按季頂崗、能力漸進”人才培養(yǎng)模式。
按季生產(chǎn)性頂崗實習教學安排表

學年 農(nóng)事季節(jié) 頂崗實習項目
第一學年第一期 秋播秋收 農(nóng)田雜草識別和防除、晚稻收割、紅薯收獲貯藏、油茶收摘加工、油菜移栽等
第一學年第二期 春耕
夏收
土壤耕作、土壤改良和肥料施用、農(nóng)藝設施建造、早稻育秧和移栽、玉米移栽、早稻收割
第二學年第一期 秋播秋收 作物良種繁育、晚稻育秧、水果和蔬菜育苗移栽、農(nóng)資店經(jīng)營、油菜播種、晚稻病蟲防治等
第二學年第二期 春播
夏收
水稻田間管理、早稻病蟲防治、水果和蔬菜田間管理、農(nóng)產(chǎn)品銷售、雜交水稻制種、早稻病蟲防治
第三學年 一年 農(nóng)作物和園藝作物生產(chǎn)、作物病蟲害防治、農(nóng)產(chǎn)品加工銷售、農(nóng)村社會實踐
 
九、教學安排與教學進程表

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        課程
        類別
        課程名稱 總學時 各學期周數(shù)、學時分配
        1 2 3 4 5 6
        公共
        基礎
        課程
        職業(yè)生涯規(guī)劃 30 2          
        職業(yè)道德與法律 34   2        
        經(jīng)濟政治與社會 32     2      
        哲學與人生 32       2    
        語  文 128 4 4        
        數(shù)  學 128 4 4        
        英  語 128 4 4        
        化學 45 3          
        計算機應用基礎 60 4          
        體育與健康 64 2 2        
        藝術(音樂) 15 1          
        藝術(美術) 17   1        
        書法欣賞   課外講座          
        演講與口才     課外講座        
        鄉(xiāng)土文化       課外講座      
        農(nóng)資和農(nóng)產(chǎn)品推銷會模擬策劃         課外活動    
        專業(yè)
        核心
        課程
        植物生長與環(huán)境 132 4 4        
        土壤與肥料 68   4        
        農(nóng)業(yè)生物技術 96     6      
        植物保護技術 96     6      
        作物生產(chǎn)技術 128     4 4    
        果蔬生產(chǎn)技術 128     2 6    
        農(nóng)藝創(chuàng)業(yè) 51   3        
        農(nóng)作物生產(chǎn)經(jīng)營方向課程 湖南特色農(nóng)作物栽培技術 64       4    
        設施農(nóng)業(yè) 64       4    
        農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理 64       4    
        園藝作物生產(chǎn)經(jīng)營方向課程 南方無土設施蔬菜栽培技術 64       4    
        花卉苗木生產(chǎn)技術 64       4    
        農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理 64       4    
        農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工方向課程 農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工技術 64       4    
        農(nóng)業(yè)市場營銷 64       4    
        農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗技術 64       4    
        作物病蟲害防治方向課程 長株潭地區(qū)主要作物病蟲草害識別 64       4 上一條:  湘潭生物機電學校農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案 下一條:  湘潭生物機電學校農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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